Da anni seguo da vicino lo sviluppo dei videogiochi e ho partecipato a qualche progetto, perciò molte immagini mi risultano familiari. Pensa allo studente che prende un respiro profondo prima di avviare la sua presentazione di diapositive davanti a una platea di sconosciuti, sperando che il computer non si blocchi, che il pubblico capisca perché il suo gioco è speciale e che la giuria non gli ponga domande a cui non può rispondere.
Sono stato alla finale del DEVCONTEST by AEVI, tenutasi al Creative Campus dell’Università Europea di Madrid, e ho visto i finalisti difendere il loro lavoro uno dopo l’altro. È un peccato: nessuno di quei progetti è ancora un videogioco completo. Si trattava di prototipi, idee a metà cottura, meccaniche che lottano per sopravvivere allo scrutinio di un pubblico costretto a immaginare un gioco che non esiste ancora.
Nonostante ciò, ne sono uscito entusiasta. Prima perché amo i videogiochi, poi perché ammiro le persone che hanno la passione per creare cose interessanti. In tutti i progetti, senza eccezione, ho trovato almeno un’idea che avrei voluto provare: una meccanica di movimento basata su due semplici regole, capace di risolvere un problema che team di cento persone gestiscono ancora male; un’interazione curiosa, come far passare il mouse sopra un tostapane mentre si tenta di rubare il formaggio Roquefort; una direzione artistica che evita le referenze ovvie, forse troppo basata sull’IA; o un sistema pensato per due giocatori che potrebbe funzionare meglio in un contesto diverso.
Quando si trascorrono decenni a giocare a tutti i tipi di videogiochi, si impara a distinguere un progetto che segue le tendenze di mercato da uno che propone qualcosa di originale.
L’ultima edizione del contest mi ha sorpreso per la sua originalità.
Dieci centri educativi hanno gareggiato per lo stesso trofeo: UDIT, EUNEIZ, Crea Navarra, la Universidad Europea, la Complutense, Málaga, San Jorge, l’IES Puerta Bonita, DigiPen Bilbao e ESAT. Ventidue partecipanti, una giuria composta da professori e professionisti: il panorama dei videogiochi in Spagna è cambiato, e vederlo in azione è davvero stimolante.
Il talento non è la novità; ciò che è cambiato sono le risorse e l’accesso all’educazione. Tuttavia, il salto verso il livello professionale e l’ingresso nel mercato rimangono difficili. Oggi è più semplice auto‑pubblicare un gioco, ma la competitività è aumentata, e come negli anni ’80 le case editrici, gli editori e i distributori continuano a giocare un ruolo cruciale.
González Lorca, nel comunicato di AEVI, sottolinea la necessità di formare professionisti pronti alle nuove sfide dell’industria videoludica. Ha ragione, ma il vero problema non è solo la formazione: è cosa offrire a questi giovani quando lasciano l’aula.
I vincitori di questa edizione sono stati:
- Paulina Steponavičiūtė (DigiPen) nella categoria Arte;
- Nacho Martí (Università Complutense) in Programmazione;
- Geman Ormazábal (DigiPen) in Design di videogiochi.
Come ripetuto più volte durante l’evento, tutti i progetti e tutti gli sviluppatori sono vincitori. In ciascuna proposta c’era qualcosa di davvero interessante.
José María Moreno, direttore generale di AEVI, ha ricordato che dietro ogni progetto ci sono ore di dedizione e lavoro di squadra, la parte più preziosa che spesso rimane invisibile dall’esterno.
Un prototipo studentesco rappresenta mesi di pomeriggi rubati al tempo libero e alla vita sociale; difenderlo in cinque minuti davanti a una giuria richiede un enorme sforzo. Spero che, premio o no, questi progetti rimangano vivi e, prima o poi, diventino giochi reali, godibili per i giocatori, non solo aneddoti educativi.
Mi piacerebbe vedere almeno uno di questi prototipi trasformarsi, entro cinque anni, in un prodotto acquistabile e installabile, così da ricordare dove l’ho scoperto per la prima volta.
Forse nessuno, forse tutti, ma se questi giovani sviluppatori continuano a credere nelle loro idee, chi lo sa? Le persone che domani realizzeranno i videogiochi di successo li stanno immaginando oggi, ed è fondamentale che l’industria dei videogiochi apra loro le porte e li supporti.
